Stanowisko KRUP w sprawie uznania dydaktyk przedmiotowych

Rektorzy Konferencji Rektorów Uniwersytetów Polskich przyjęli stanowisko, w którym wyrażają poparcie dla działań zmierzających do uznania dydaktyk przedmiotowych za pełnoprawny obszar działalności naukowej oraz dla inicjatywy zmian legislacyjnych, które stworzą realne możliwości rozwoju kariery naukowej badaczom zajmującym się dydaktyką poszczególnych dziedzin i dyscyplin.

W stanowisku podkreślono, że badania nad dydaktyką przedmiotową odgrywają istotną rolę w podnoszeniu jakości kształcenia, rozwoju innowacji edukacyjnych oraz przygotowaniu przyszłych nauczycieli. Rektorzy zwracają również uwagę, że obecne przepisy od wielu lat utrudniają rozwój naukowy osobom prowadzącym badania w tym obszarze, ograniczając ich możliwości awansu akademickiego.

Przyjęte stanowisko zostało przekazane Ministrowi Nauki i Szkolnictwa Wyższego. KRUP deklaruje w nim gotowość do udziału w dalszych pracach nad rozwiązaniami odpowiadającymi potrzebom polskiej edukacji i szkolnictwa wyższego.

stanowisko KRUP 16-2024-2028 z dnia 15-07-2026 ws uznania dydaktyk przedmiotowych